Описание
«Как воспитателю детского сада работать по ФГТ». Методическое пособие
В методическом пособии представлены: система организации и планирования образовательного процесса; система организации режима дня воспитанников с введением образовательных компонентов.
Может быть использовано практиками ДОО в работе по реализации ФГОС дошкольного образования. При этом следует обратить внимание на название образовательных областей и социально-психологические характеристики воспитанников детского сада:
Предназначено для практиков дошкольного образования.
ИНТЕРЕС ДЛЯ ПРАКТИКОВ ПРЕДСТАВЛЯЮТ:
- Формы непосредственной образовательной деятельности.
- Образцы вариантов базисного плана.
- Примерная схема тематического планирования.
- Примерная структура календарного плана.
- План образовательной работы с детьми (подготовительная группа).
- Ежедневный календарный план.
- Примерный рабочий вариант режима дня детей.
- Процедура укладывания и подъема детей.
- Виды и содержание гигиенических процедур в режиме дня.
- Виды и содержание закаливающих процедур в режиме дня.
- Примерная схема планирования образовательных задач в режимных моментах.
- Варианты утренней гимнастики:
— для нормальной по сезону погоде;
— при ветреной погоде;
— после дождя или при очень лёгком моросящем дожде;
— при нестабильной и неблагоприятной погоде; - Варианты режима для нестандартных ситуаций:
— для плохой по сезону погоды, когда невозможно организовать прогулку на свежем воздухе;
— в дни карантинов и периоды повышенной заболеваемости;
— режим при временной недостаточности обслуживающего персонала;
— режим «Каникулы»; - Оздоровительные игры.
- Занимательный аутотренинг.